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職工培訓(xùn)

長(zhǎng)鋼管理透視| 2020年青年骨干培訓(xùn)班第四單元干貨滿滿,收獲滿滿,信心滿滿


2020-11-23


青年骨干培訓(xùn)班繼10月12日開學(xué)以來,一周一個(gè)單元,一個(gè)單元一個(gè)主題,在“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的氛圍中,先后完成了“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與素質(zhì)拓展”“四史學(xué)習(xí)與青年使命”“管理基礎(chǔ)與角色定位”三個(gè)單元學(xué)習(xí)任務(wù)——

★軍訓(xùn):磨練了像女排一樣敢拼搏、能吃苦的意志品質(zhì);

★“四史”教育:筑牢了思想根基,強(qiáng)化了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了使命擔(dān)當(dāng)意識(shí);

★管理基礎(chǔ)和理論的分享:將管理理念、原則和方法“導(dǎo)入”大腦,構(gòu)建起管理認(rèn)知框架……

培訓(xùn)班第四單元“長(zhǎng)鋼管理和長(zhǎng)鋼發(fā)展”,兩周時(shí)間帶你透視一個(gè)有內(nèi)涵的長(zhǎng)鋼……

20名中層干部輪番上講臺(tái)——?jiǎng)?chuàng)歷屆青干班之先河

★課程最多——26場(chǎng)專題講授

★研討最多——4場(chǎng)專題研討

★現(xiàn)場(chǎng)碰撞——長(zhǎng)鋼產(chǎn)線一日行

★把脈管理——與管理者面對(duì)面

在歷史方位中找準(zhǔn)定位

在發(fā)展格局中謀求未來

鋼鐵工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),是工業(yè)領(lǐng)域不可替代的關(guān)鍵材料。

11月2日上午,公司總經(jīng)理助理周劍波以“鋼鐵的前世今生及競(jìng)爭(zhēng)格局”為主題,多角度、多維度,從世界鋼鐵、中國(guó)鋼鐵、鋼鐵演變、未來走勢(shì)以及公司所面臨的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展前景進(jìn)行了詳細(xì)講解。

★高端產(chǎn)品不足、產(chǎn)能過剩、產(chǎn)業(yè)度集中、環(huán)保等問題制約了我國(guó)鋼鐵業(yè)的發(fā)展。

★兼并重組、優(yōu)勢(shì)整合,基礎(chǔ)建設(shè)、集群效應(yīng),超低排放、低碳發(fā)展,高質(zhì)量發(fā)展、彎道超越。

★未來的鋼鐵業(yè)終將是“環(huán)保智慧化、制造智能化、產(chǎn)品綠色化、產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、企業(yè)人本化”五化一體的鋼鐵夢(mèng)工廠。

冶金規(guī)劃院專家王定洪老師以“中國(guó)鋼鐵業(yè)的發(fā)展歷史及趨勢(shì)”為題,結(jié)合每個(gè)五年規(guī)劃的制定實(shí)施,給學(xué)員呈現(xiàn)了鋼鐵工業(yè)從小到大、從弱漸強(qiáng)的轉(zhuǎn)變歷程和歷史貢獻(xiàn);綜合國(guó)際國(guó)內(nèi)雙循環(huán)格局及宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,指出了鋼鐵由“大”到“強(qiáng)”路上的技術(shù)創(chuàng)新、工藝改造、資產(chǎn)負(fù)債、能源節(jié)約、資源保障、智能制造、超低排放的困難和阻力;從鋼材消費(fèi)發(fā)展趨勢(shì)、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)化、低碳發(fā)展模式構(gòu)建、全工序智能制造及產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化等方面作了行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)研判……為學(xué)員剖析了一個(gè)“有血有肉”,更全面、更立體、更現(xiàn)實(shí)的“國(guó)之基石”。

解渴管用的中層授課

20名中層領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)授課,是此次培訓(xùn)班的最大特色。

針對(duì)學(xué)員較為年輕,接觸綜合管理不多的特點(diǎn),課程設(shè)置涵蓋主要專業(yè)和鋼鐵主流程各單位。

20名登臺(tái)“教師”認(rèn)真對(duì)待,準(zhǔn)備充分;

焦鐵鋼軋工序成本控制、三張財(cái)務(wù)報(bào)表、安全環(huán)保、生產(chǎn)組織、采購(gòu)銷售、信息化建設(shè)、人才培養(yǎng)、長(zhǎng)鋼企業(yè)文化、長(zhǎng)鋼歷史和長(zhǎng)鋼精神等有用解渴……

學(xué)員們打破單一專業(yè)限制,打開了思維,學(xué)習(xí)了平時(shí)接觸不到的知識(shí),見識(shí)到一個(gè)不一樣的管理維度,感悟著一個(gè)不一樣的長(zhǎng)鋼心跳。

跟崗訪談悟道管理

規(guī)則:

從公司各單位行政一把手、首鋼工匠、長(zhǎng)鋼工匠、首鋼之星、長(zhǎng)鋼之星等人員中,選取一名或多名訪談對(duì)象,跟崗紀(jì)實(shí),面對(duì)面交流,當(dāng)天提煉訪談報(bào)告。

要求:

學(xué)員們兩兩成組,不得采訪本人所在單位一把手,不得采訪家屬所在單位一把手,本身是工匠/之星的學(xué)員不得接受采訪,必須至少采訪一名中層干部,跟崗紀(jì)實(shí)不得少于2個(gè)小時(shí)。

11月11日晚,從接受任務(wù)到執(zhí)行,學(xué)員們自行分組,“爭(zhēng)搶”訪談對(duì)象,預(yù)約時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃,1小時(shí)之內(nèi),所有學(xué)員均完成人選確定與次日預(yù)約。

想問題、列提綱、抓重點(diǎn)、當(dāng)跟班,大家爭(zhēng)分奪秒,走進(jìn)一把手們的日常工作環(huán)境,目睹優(yōu)秀管理者的日常工作安排與計(jì)劃,零距離感受他們務(wù)實(shí)高效的工作效率、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及苦干實(shí)干的工作狀態(tài)。與工匠/之星面對(duì)面,深刻體會(huì)骨干的成長(zhǎng)歷程。

通過此次新穎的寓“訪”于學(xué),極大地鍛煉了學(xué)員的時(shí)間管理能力、計(jì)劃能力和溝通能力,訪談雙方都表示,時(shí)間太短、意猶未盡。

此外,本單元還特邀首鋼黨校王彥對(duì)《首鋼歷史和首鋼精神》進(jìn)行了講解。

一個(gè)干貨滿滿的單元,

讓學(xué)員們充分武裝了頭腦,

開拓了思路,

對(duì)企業(yè)發(fā)展有了更為透徹的領(lǐng)悟。

下一單元,學(xué)員們將帶著四個(gè)單元的學(xué)習(xí)所獲所悟,走進(jìn)京唐、股份等集團(tuán)內(nèi)部標(biāo)桿企業(yè),在見識(shí)和思維碰撞中,將所學(xué)凝聚成返崗后新的工作目標(biāo)和工作思路。